دانلود رایگان پاورپوینت نظریه های یادگیری در روانشناسی

پاورپوینت نظریه های یادگیری در روانشناسی

یادگیری عبارت است از تغییر نسبتا پایدار در رفتار بالقوه یادگیرنده که در نتیجه تمرین تقویت شده رخ می دهد

فروشنده فایل

کد کاربری 23094

تمام فایل ها

تعریف آموزش :

- آموزش از پیش تعیین شده است

- به منظور یادگیری بین دانش آموز و معلم صورت می گیرد

- همراه با کنش متقابل است

- آموزش ابزاری برای یادگیری است

- آموزش بعد بیرونی دارد در حالیکه یادگیری جنبه درونی دارد

- آموزش ممکن است به یادگیری نینجامد

حافظه چیست؟

- حافظه با یادگیری فرق دارد

- حافظه عبارتست از ثبت نسبتا پایداری که زیربنای یادگیری است

- حافظه شامل پردازشهای مختلفی است که در زمان معینی ثبت می شود

- از نظر رفتار گرایان حافظه همان یادگیری است

- از نظر روانشناسان شناختی ، حافظه با یادگیری فرق دارد چون متأثر از عوامل پردازشی است

تعریف رشد:

- رشد تغییراتی پیوسته و منظم است که در نتیجه گذشت زمان بوجود می آید.

- رشد و یادگیری تأثیر متقابل دارند

- رشد زمینه یادگیری را فراهم می کند و یادگیری هم منجر به رشد بهتری می شود

- یادگیری به تمرین وابسته است در حالیکه در رشد یا تأثیر یادگیری وجود ندارد و یا تأثیر آن کند است.

تمرین تجربه

یکشنبه 30 تیر 1398 ساعت 18:51

0 نظر